Dear Maggie ,
老實說，我已經忘記我要跟你說甚麼了，好像是跟Presessional Course 有關吧。索性就來跟你說說Pre-sessional Course的事吧。，
你知道的，我們(你、我、Jess)有著不一樣的上課方式，雖然你跟我兩所學校有相同的教材。
不過即便是在同一所學校，不同的班級還是有不一樣的教學方式。
我的老師都很和善，對我們都很客氣而且很正面。
老實說，我已經忘記我要跟你說甚麼了，好像是跟Presessional Course 有關吧。索性就來跟你說說Pre-sessional Course的事吧。，
你知道的，我們(你、我、Jess)有著不一樣的上課方式，雖然你跟我兩所學校有相同的教材。
不過即便是在同一所學校，不同的班級還是有不一樣的教學方式。
我的老師都很和善，對我們都很客氣而且很正面。
譬如說，上午課的老師在教我們有關如何優美且正確的告訴別人今天的日期時，我想我們平常說的都不太正確，可是他會說「不好意思，我相信你們都已經知道，但是我只是想提醒你們」，然後告訴我們該怎麼說。
或是，「如果你已經知道該怎麼說，請原諒耽擱一點時間，讓我解釋給其他同學」等等
下午課的老師，則是懂很多東西，而且很關心學生，對學生也很和善，有次做Presentation 練習，我甚麼都沒準備 (要講有關環境災害，我最怕這種問題了)，結果自己都不知道自己在說神麼，他還是跟我說你做的很好，只要不要緊張就好了。
我們在結束課程前，要交一份跟正式課程有關的Project 和做 presentation，你也是知道的。
上午的老師覺得這份Project 的目的是讓你熟悉如何寫Project，所以他都沒有逼迫我們，而且多給我們時間去找相關資料。下午的老師則是覺得他的重點在於Academic Writing ，所以他都是在上這類東西，因此本班在交Project 前都沒有做過任何Presentation Practice (直到上午的老師跟他說我們班應該要做一次為止)。
相較於其他班的老師，每次都要大家上台做練習，要不就逼著學生趕 Project進度，看寫的方向對不對，我們班顯的悠閒且快樂，卻導致我最後趕Project 趕的要死，然後上台一直發抖。
我想所謂學習individual work，應該是要像我們老師這樣，讓學生自己摸索，在一定期間內完成該做的作業，他只給予該給的協助，因為正式課程應該是像這樣吧。
但是，我還是比較喜歡像Jess的課程，雖然很緊，可是我覺得這樣才真正看的出有進步，比較能夠面對之後的正式課程討論或是寫作內容，還可以讓自己去思考多方面的問題，而且你會知道自己的真正弱點是甚麼。
我們是上上星期五交Project，上星期二做Presentation，然後上星期四做Final Exam，星期四下午拿Feedback。
看起來老師批改的時間是比你們多，所以我不知道你們是不是能夠按時的知道最後結果，如果你們由於時間過短，所以大家都可以Pass ， (希望我沒有誤解你的意思)，我想，這沒有所謂的公平或不公平。學校要賺錢，能夠多留國際學生就留，即便他們恐嚇你們在先，我也不覺得他會讓任何一個人收包包回家。如果說學校現在會這麼做，是為了要維持學校排名的話，我想當初他們也不會發出這些Offer 了。
而且英國人的作業程序跟需要的時間是大家了解的，所以如果到時候他因為慢，而讓大家都Pass，就一笑置之吧。
我之前不是一直很擔心沒有錢或信用卡可以在Pre-sessional course 期間註冊嗎？搞了半天，我還是跟所有學生一樣在今天註冊，即便我自己去跟CELT 要註冊單，他都說還沒準備好，問International Office，他說等你有錢再去註冊就好了，問Faculty ，他說你有上Pre-sessional Course 嗎，沒有人告訴我耶，所以我沒有把資料給你。甚至今天才發現，原來可以只先交 250英鎊。如果他們都不急了，我又何必擔心這麼多呢？
上完Presessional Course，大家都要搬移到各自申請的正式課程宿舍或是校外自行的租屋處。有天，我去問學校有關我的住宿時，對方說，你14日搬進去時就會是整理好的房子了，所以我們都覺得搬家是14日的事。走回去宿舍後，發現門下塞了一張紙條，要大家在13日的中午前收好各自行李，清出房間，所以大家就很生氣那13日晚要睡哪。過兩天的周五，我陪別人去Accommodation Office 問事情，發現貼了一張紙條寫要我們快去拿新宿舍鑰匙，所以我很開心的拿了，對方又告訴我，你要在這個週末搬到新住宿，在下星期一交出鑰匙。我還要準備Presentation 呢，哪有空搬家呀(雖然後來我根本都沒在準備)，而且這裡雖然爛，不過我可是付了比較多的住宿費呢。所以我很生氣的跟另外一個人抗議後，他說你慢慢搬沒關係，當然，你越早離開那間房間，我們可以越早清理給別人住，不過你依舊可以住到13日。
也許這些事都只是小事，所以知道底線了，就沒甚麼好怕或憂心，只要不要影響到我的權益，我都可以接受他們的處理方式。且只要知道跟誰抗議是有效的，就不怕自己會受到委屈。英國人嘛，習慣就好了。
由於我的Presessional Course 對我來說很輕鬆，所以我好像是悠閒的過了六週的暑假，現在正式課程要開始了，我又開始緊張了。你的課也快開始了，大家加油喔!!!!!
《2002/09/17》
ps.附圖是交完Project 後的小Party
或是，「如果你已經知道該怎麼說，請原諒耽擱一點時間，讓我解釋給其他同學」等等
下午課的老師，則是懂很多東西，而且很關心學生，對學生也很和善，有次做Presentation 練習，我甚麼都沒準備 (要講有關環境災害，我最怕這種問題了)，結果自己都不知道自己在說神麼，他還是跟我說你做的很好，只要不要緊張就好了。
我們在結束課程前，要交一份跟正式課程有關的Project 和做 presentation，你也是知道的。
上午的老師覺得這份Project 的目的是讓你熟悉如何寫Project，所以他都沒有逼迫我們，而且多給我們時間去找相關資料。下午的老師則是覺得他的重點在於Academic Writing ，所以他都是在上這類東西，因此本班在交Project 前都沒有做過任何Presentation Practice (直到上午的老師跟他說我們班應該要做一次為止)。
相較於其他班的老師，每次都要大家上台做練習，要不就逼著學生趕 Project進度，看寫的方向對不對，我們班顯的悠閒且快樂，卻導致我最後趕Project 趕的要死，然後上台一直發抖。
我想所謂學習individual work，應該是要像我們老師這樣，讓學生自己摸索，在一定期間內完成該做的作業，他只給予該給的協助，因為正式課程應該是像這樣吧。
但是，我還是比較喜歡像Jess的課程，雖然很緊，可是我覺得這樣才真正看的出有進步，比較能夠面對之後的正式課程討論或是寫作內容，還可以讓自己去思考多方面的問題，而且你會知道自己的真正弱點是甚麼。
我們是上上星期五交Project，上星期二做Presentation，然後上星期四做Final Exam，星期四下午拿Feedback。
看起來老師批改的時間是比你們多，所以我不知道你們是不是能夠按時的知道最後結果，如果你們由於時間過短，所以大家都可以Pass ， (希望我沒有誤解你的意思)，我想，這沒有所謂的公平或不公平。學校要賺錢，能夠多留國際學生就留，即便他們恐嚇你們在先，我也不覺得他會讓任何一個人收包包回家。如果說學校現在會這麼做，是為了要維持學校排名的話，我想當初他們也不會發出這些Offer 了。
而且英國人的作業程序跟需要的時間是大家了解的，所以如果到時候他因為慢，而讓大家都Pass，就一笑置之吧。
我之前不是一直很擔心沒有錢或信用卡可以在Pre-sessional course 期間註冊嗎？搞了半天，我還是跟所有學生一樣在今天註冊，即便我自己去跟CELT 要註冊單，他都說還沒準備好，問International Office，他說等你有錢再去註冊就好了，問Faculty ，他說你有上Pre-sessional Course 嗎，沒有人告訴我耶，所以我沒有把資料給你。甚至今天才發現，原來可以只先交 250英鎊。如果他們都不急了，我又何必擔心這麼多呢？
上完Presessional Course，大家都要搬移到各自申請的正式課程宿舍或是校外自行的租屋處。有天，我去問學校有關我的住宿時，對方說，你14日搬進去時就會是整理好的房子了，所以我們都覺得搬家是14日的事。走回去宿舍後，發現門下塞了一張紙條，要大家在13日的中午前收好各自行李，清出房間，所以大家就很生氣那13日晚要睡哪。過兩天的周五，我陪別人去Accommodation Office 問事情，發現貼了一張紙條寫要我們快去拿新宿舍鑰匙，所以我很開心的拿了，對方又告訴我，你要在這個週末搬到新住宿，在下星期一交出鑰匙。我還要準備Presentation 呢，哪有空搬家呀(雖然後來我根本都沒在準備)，而且這裡雖然爛，不過我可是付了比較多的住宿費呢。所以我很生氣的跟另外一個人抗議後，他說你慢慢搬沒關係，當然，你越早離開那間房間，我們可以越早清理給別人住，不過你依舊可以住到13日。
也許這些事都只是小事，所以知道底線了，就沒甚麼好怕或憂心，只要不要影響到我的權益，我都可以接受他們的處理方式。且只要知道跟誰抗議是有效的，就不怕自己會受到委屈。英國人嘛，習慣就好了。
由於我的Presessional Course 對我來說很輕鬆，所以我好像是悠閒的過了六週的暑假，現在正式課程要開始了，我又開始緊張了。你的課也快開始了，大家加油喔!!!!!
《2002/09/17》
ps.附圖是交完Project 後的小Party
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